Para ahli e-Learning dari institusi penting pendidikan tinggi di Kolombia, memberi tahu kami bagaimana mereka berhasil memenuhi tuntutan memimpin proses virtualisasi dan pengembangan penawaran baru dalam pendidikan online di universitas mereka. Perencanaan dan persiapan yang matang telah memungkinkan mereka untuk mengatasi tantangan internal.
Hari ini mereka memberikan elemen fundamental sehingga institusi mereka menjadi salah satu momen paling relevan yang pernah dialami pendidikan selama beberapa dekade. Titik puncak yang menuntut dari mereka kemampuan untuk bertindak cepat, dengan kriteria dan visi masa depan.
AULAPRO KHUSUS PADA E-LEARNING DI KOLOMBIA:
En KelasPro Kami mengundang sekelompok universitas Kolombia untuk memberi tahu kami tentang reaksi, tindakan, perspektif, dan tantangan yang mereka hadapi karena "kenormalan baru" yang berasal dari pandemi, akibat covid-19, dan bagaimana pendidikan online atau e-learning dapat memainkan peran mendasar dalam waktu dekat pendidikan tinggi di Kolombia.
Ini adalah jawaban dari BERHENTI, Universitas Otonom Kolombia dan Universitas gratis, yang kami ucapkan terima kasih atas minatnya untuk berpartisipasi.
Hanya ada sedikit waktu tersisa. Akses lebih dari 7 kursus! Mulai uji coba gratis Coursera Plus Anda. Klik dan cari tahu caranya.
Daftar Isi
Sekolah Tinggi Studi Administrasi Tinggi CESA
Ya, sebenarnya seperti yang dikatakan sebelumnya, CESA telah mengevaluasinya sejak sebelum pandemi. Program pascasarjana akan dibuka di bawah modalitas virtual. Di bidang Pembaruan atau Pelatihan Eksekutif, dan Pendidikan Bisnis (Sarjana), kemungkinan penerapan metodologi b-learning sedang dipelajari, di mana siswa memperoleh pengetahuan berkat manfaat pembelajaran tatap muka dan virtual.
Universitas Otonom Kolombia
"Kenormalan baru" dan Dekrit 1330 memungkinkan kami untuk mempersiapkan kondisi untuk merancang program baru di bawah metodologi jarak jauh atau virtual; Kami sedang berupaya memperbarui Magister Edumatika, sebuah program dengan sejarah panjang, yang fokusnya akan lebih berorientasi pada aspek metodologis dan didaktik dari pendidikan virtual.
Hari ini kita tidak perlu bertanya pada diri sendiri apakah pendidikan virtual itu valid, tetapi bagaimana kita mengembangkannya dengan kualitas. Untuk alasan ini, Dekan Fakultas Hukum, Teknik, Ilmu Pengetahuan Manusia dan Ilmu Ekonomi, Administrasi dan Akuntansi memimpin penawaran kursus dalam berbagai modalitas seperti kursus MOOC dalam matematika, kursus campuran untuk bahasa dan kursus virtual. disiplin ilmu yang berbeda.
Universitas gratis
Proyek e-learning ini merupakan bagian dari program kami salah satunya dari Rencana Pengembangan Institusi Komprehensif (PIDI) 2015 - 2024, Penguatan dan perluasan program sarjana dan pascasarjana.
Kami sedang mengerjakan penguatan ini di tiga bidang proyek e-learning kami: pertama, dukungan untuk kehadiran, dimediasi oleh TIK, kedua, merencanakan pembuatan program virtual 100% baru, dan ketiga, proyeksi sosial kami dan pendidikan berkelanjutan dengan online penawaran. .